彭樂軒教練熱愛各種運動,尤其是水中運動,驅使他修讀各種運動和復健的証書。當中由小習泳的經驗,再加上相關的科學知識,希望課堂上的學生可以更認識自己的健康狀況,從而制定目標挑戰自己。他完成輔導碩士的課程後,持續在教育、心理和生理健康的領域進修。